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JE1
Kai

Schleim-Alarm im Schulkeller

Kaiblinger, Sonja, 2022
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-7432-1056-1
Verfasser Kaiblinger, Sonja Wikipedia
Beteiligte Personen Räth, Alica [Ill.] Wikipedia
Systematik JE1 - Kinderbücher ab 6 - 8 Jahre
Schlagworte Erstlesealter, Vorschulalter, (Produktform)Hardback, (VLB-WN)1240: Hardcover, Softcover / Kinder- und J, (Lesealter)ab 7 Jahre, (Produktgruppe)02: Erstleser, (Zielgruppe)ab 7 Jahren, Kinderbücher ab 7 Jahren, Schulanfang Schulstart Schulbeginn, Geschenk Buch Mädchen Junge Schultüte, Leserabe Leseprofi Lesetiger, Bücher zum ersten Selberlesen, Lesen lernen ab 7 Jahren, Lesen lernen Zweitklässler, Erstes Selberlesen ab 7 Jahre, Lesen lernen Grundschule 2. Klasse, Leselöwen Erstlesergeschichten Leseprofis, Abenteuergeschichten für Kinder Jungen Mädchen ab, Schulromane Abenteuer Alltag Schule Grundschule
Verlag Loewe
Ort Bindlach
Jahr 2022
Umfang 64 Seiten
Altersbeschränkung keine
Reihe Leselöwen
Sprache deutsch
Verfasserangabe Sonja Kaiblinger
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



Leselöwen 2. Klasse - Schleim-Alarm im Schulkeller : Mit Leselernschrift ABeZeh - Erstlesebuch für Kinder ab 7 Jahren / von Sonja Kaiblinger


In der Schule soll ein schleimiges Schulgespenst hausen? Quatsch mit Soße, denkt Moritz. Aber dann hört er bei der Lesenacht plötzlich unheimliche Geräusche aus dem Schulkeller. Spukt es hier etwa doch?



Schenken Sie Ihrem Kind das bewährte Erfolgskonzept zum Lesenlernen.









Eine spannende Schulgeschichte mit ganz viel Glibberschleim!



Seit über 45 Jahren lernen Kinder mit den

Leselöwen

erfolgreich lesen



Über 29 Millionen verkaufte Exemplare - Die Nr. 1 in Deutschland, Österreich und der Schweiz



Spannende Geschichten für geübte Leseanfänger, unverzichtbar zum Lesenlernen mit Spaß



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Einfache, kurze Sätze in großer Fibelschrift unterstützen optimal den Leselern-Prozess

Genau auf die Interessen und Lesefähigkeiten von Grundschülern ausgerichtet

Mit Frage- und Übungsteil zur Förderung des Textverständnisses



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